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河南科技大学研究生课程教学管理规定
2015-10-14 10:58 研究生院    (点击: )

河科大研〔2017〕25

课程学习是研究生系统获取基础理论和专业知识的重要途径,也是研究生培养的重要环节,为了进一步提高学校研究生培养质量,落实《教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见》(教研[2014]5),特制定本规定。

一、课程设置

1.研究生课程由学位课、非学位课组成。学位课包括公共必修课和专业基础课,非学位课包含公共选修课、专业选修课。

2.研究生课程库由河南科技大学各专业、类别(领域)研究生培养方案所设置的课程构成。课程信息应包括有课程编号、课程名称、课程负责人。课程负责人负责教学大纲的撰写与修订。

3.研究生课程教学大纲应对课程各教学单元的教学目标、教学内容、教学方法、教材、参考书目及考核形式做明确安排,对学生课前准备和先修课程提出要求。教学大纲应根据研究生培养的需要和学术研究的发展及时更新,保证课程内容的适应性和前沿性。

4.新增或修订研究生的课程(含双语与全外语课程),原则上随培养方案修订同步进行,确需新增或修订的,需在每学年第二学期前10周前提出,经开课单位学位评定分委员审查、研究生院批准,开课单位完成培养方案课程修订手续、提交教学大纲后方可入研究生课程库,供新生选课参考。选课人数6人以下的双语或全外语课程不予开设

5.各研究生培养单位应优化研究生课程,定期审查已开设课程。对于因教学内容陈旧,选课人数少等原因连续三年以上没有开设的课程,由开课研究生培养单位依据实际情况向学校申请取消;取消的课程以后需再开时,按新开课程,办理申请手续。

二、课程教学

1.研究生课程实行校、院二级管理,研究生院负责公共课程管理,研究生培养单位负责本单位所开课程的课程建设、教学组织和教学安排与检查。

2.研究生院依据培养方案及选课结果,每年5月和11月下达下一学期研究生课的教学任务书。研究生院完成公共课表编排,研究生培养单位负责本单位所开课程的课表编排。

3.任课教师须在开课前一周,按教学大纲和课程表安排,在线提交河南科技大学研究生课程教学进度计划表,并按照计划授课。督导按照网上公布的课程教学进度表检查。

4.研究生课程学时数只用于课内教学环节(包括课堂教学、实验、上机、考试等);自学、调研、查阅资料、阅读文献、课后作业、撰写报告等环节,不计入课程学时。

5.研究生课程在开课期间不得中途停课、调课。如确有特殊原因需停课、调课者,需办理相关手续。校管课程经研究生院批准,研究生院发布调课通知,院管课程经研究生培养单位主管院长批准,在线提交调课信息,并在研究生院网上予以公布。

6.为了保证授课质量,每位任课教师在一个学期内承担课程不超过3门(包括博士生课程和硕士生课程)。

三、选课管理

1.新入学研究生报到一周内应在导师指导下根据本学科培养方案选课制定本人培养计划。

2.鼓励研究生跨学科、跨学院按需、择优选课。

3.培养计划提交后一般不予变更,若遇特殊情况需要变更者,应于每学期开学一周内,填写《河南科技大学研究生培养计划课程变动申请表》,报研究生院备案。已正常开的课程,不允许取消。

四、课程考核

1.研究生课程结束后必须进行考核,课程考核方式分考试、考查两种。考试课成绩按百分制计,考查课按优秀(100-90分)、良好(89-80分)、中等(79-70分)、及格(69-60分)、不及格(60分以下)五级记分。研究生培养方案中所列的学位课为考试课,考试形式为课堂笔试(含闭卷、开卷),成绩由考试、平时作业、考勤等综合评定;非学位课为考查课,考试形式可以由任课教师依据课程特点确定,可以是课堂笔试、口试、提交报告(含总结、综述、心得体会等)。考试课取得60分(含)以上成绩或考查课程取得及格(含)以上成绩者,方能获得规定的课程学分。

2.研究生应按时上课,不能按时参加的,应当事先请假并获得批准,无故缺席的按缺课处理。研究生课程学习缺课累计超过课程学时数的三分之一(含)者,取消该课程考核资格,随下一级重修。因特殊原因不能参加考试者,必须在考试三天前提出书面申请,经导师、研究生培养单位及开课单位主管领导签署意见后报研究生院批准,可以申请缓考。研究生缓考课程可随下一年级参加考试。

3. 缺考或不及格的课程必须重修。重修应随下一年级研究生进行; 一门课程的重修次数不得超过一次;学位课程的重修课程门数不得超过二门。

4. 学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为0分,并应视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的。

5. 同一门课程若由几位教师分班授课,一般应由所在研究生培养单位组织命题小组统一命题,报主管院长审查。考试结束后应采取集体阅卷的方式进行评卷,力求做到给分准确、宽严适度、标准统一、贯彻始终。

五、考场管理

1.研究生院负责公共必修课英语的考场安排,其他课程由任课教师安排。

2.开考前15分钟,考生须持本人的研究生证等有效证件进入考场,并在指定位置就坐,考试中不得擅自移动座位;开考15分钟后,考生不得入场,并按“缺考”处理;开考30分钟后,允许考生退场,但不得再次进入考场。

3.考试前考生应将书包和其它物品集中存放在监考教师指定的位置;考试时除考试必需的文具用品外,不允许携带其它物品(闭卷考试包括草稿纸)进入座位,严禁携带具有储存功能的电子设备。

4.考生要使用蓝色或黑色笔答卷,除作图、制表或外语等课程考试的特殊要求外,不得使用铅笔答卷。

5.研究生应遵守考场纪律。对违纪者按照《河南科技大学研究生违纪处分管理办法》有关规定进行处理。

六、成绩管理

1.研究生课程考试结束2周内,任课教师完成试卷评阅并通过信息管理系统提交成绩,考试成绩一经提交一般不予变更,确因教师错误需要修改成绩,任课教师提出书面报告,说明更改理由,经课程负责人同意,研究生培养单位主管院长审核,研究生院审批后,任课教师重新提交成绩。相关责任者处理按《河南科技大学研究生培养责任事故认定及处理办法》执行。

2. 研究生课程的试卷(含试卷、研究报告、口试记录与总结、综述、心得体会等形式的报告等)一般应保存至研究生毕业后三年。试卷由开课单位统一保存;也可按照开课单位的要求,委托任课教师代为保存。

3.研究生可通过研究生信息管理系统查询获得的学分,对于考核未通过的研究生,开课单位必须以书面形式及时通知研究生培养单位,并由研究生培养单位通知研究生本人。

4.学生对自己的课程成绩有异议时,可以申请复核成绩。成绩复核时,学生向所在研究生培养单位提交复核试卷的书面申请,主管院长审核后报研究生院;研究生院委托开课单位主管院长组织相关人员对有异议的试卷进行复核;对复核结果与已提交的成绩不一致的课程,复核结果由开课单位主管院长签字后提交研究生院;研究生院审核后,通知任课教师重新提交成绩,同时对开课学院记教学差错一次。

5.校内各单位因工作原因,需要了解研究生学习状况时,可在研究生培养单位研究生秘书处查询学生成绩,但必须对成绩严格保密。

6.研究生成绩作为研究生个人隐私只能向研究生本人及学生家庭通报。

7.未经学校职能部门同意,任何人不得以任何形式公开研究生成绩或进行成绩排名。凡擅自公开研究生个人成绩或在成绩管理中徇私舞弊的,将按照《河南科技大学研究生培养责任事故认定及处理办法》给予相应处理。

8.研究生经学校同意参加的国家公派项目、联合培养项目、境外交换生项目以及教育部认可的研究生暑期学校修读的课程或根据校际间协议跨校修读的课程、学校同意的其他课程认定,可以申请学分互认,互认的课程可以替代个人培养计划中对应的相同或相近课程的学分。学分互认由学生申请、导师同意、主管院长审核签字,研究生院审定后办理学分记载手续。

七、课程监督

1.为了推进课程教学改革,加强课程建设,进一步提高课堂教学效果,学校对研究生课程教学实行专家督导制,聘请有丰富教学与指导研究生经验的副教授、教授组成研究生教育督导团,履行《河南科技大学研究生教学督导工作暂行规定》的职责。

2.研究生院采取网上教学评价、召开研究生座谈会、问卷调查等形式,及时了解研究生对课程教学的意见,以改进和提高教学质量。

3.研究生培养单位应加强对本单位所开课程的监督检查,多渠道、多方式搜集课程教学中存在的问题和建议,并及时调查核实,予以改进。

4.研究生院将进一步加强对教学情况的监测和检查,严格执行教学管理的各项规章制度,若发现违反有关规定造成教学事故者,将按照《河南科技大学研究生培养责任事故认定及处理办法》给予相应处理。

八、本规定自2017级研究生起施行,本规定由研究生院负责解释。

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