根据《教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见》和《河南科技大学研究生教学改革研究基金实施细则》(河科大研【2010】22号)文件精神,2016年我校研究生课程建设专项基金项目申报工作开始启动,现将有关事项通知如下:
优质课程的评选范围包括全日制、非全日制学术学位硕士研究生的公共基础课或专业必修课程, 课程所属学科一般应是省级及其以上重点学科。课程的整体基础条件较好,实际开设讲授过三届以上研究生,原则上应是开课单位研究生重点建设课程。课程资源应具有较大共享价值,能满足课程资源的网络共享需要。
项目要求:申报优质课程相关附件材料,课程教学大纲,使用的教材或讲义,相关教学改革成果证书或证明,近三年的研究生教学任务书,本课程所服务的主要学位授权点的研究生培养方案,课程建设规划。
拟从政治、数学课程中各遴选1门课程立项建设,在主管院长负责下认真组织,积极申报,达到在线、开放和视频的现代化网络教学目的。
课程应为河南科技大学一级学科/专业学位类别学位课或专业必修课或前景好的交叉学科的主要基础课,受益学生面广,课程内容设计合理,重点突出,具有科学性、前沿性和系统性,有利于培养研究生的创新素质。教学成果中应包含能够上网的电子资源(多媒体课件或视频)。
计划以一级学科/二级学科授权点为建设单元,选择1门专业基础课程(学位课程),要求在授课、考试和作业等全部教学环节全程使用外语或双语,培育一批具有代表性的全外语或双语专业课,营造跨文化交流氛围,为研究生教育国际化发展奠定基础。教学成果中应包含能够上网的电子资源(多媒体课件或视频)。
2016年专业学位教学案例库,重点资助风景园林、会计硕士两个学位类别。案例编写基本按照中国管理案例共享中心的优秀案例评选格式标准,包括案例正文的结构、使用说明和格式规范等。案例成果包括讲义和相应的多媒体课件,课件应做到文字、图片、表格和动画、视频相结合。
1.申请项目预期成果需满足《河南科技大学研究生课程建设项目预期研究成果要求》(见附件1)
2.申请人仅限已参加预申报教师,名单见《2016年研究生课程建设项目预申报人员名单》(见附件2),项目负责人只能主持申报1个项目,已主持河南科技大学研究生教学改革研究基金项目尚未结题者,不能申报。
3.申报课题应为校内在职从事研究生教学工作的教师、管理人员,从事研究生工作3年以上。项目负责人应具有副高以上(含)专业技术职务。
4.课程建设专项申报的课程为2015年版培养方案中的课程。
5.申请者要严格按照项目具体要求,认真填写《河南科技大学研究生教育课程建设项目申报书》(见附件3),并提交纸质稿1份(A4纸打印,和相关证明材料,按顺序装订成册)和电子稿(pdf格式,文件名为“姓名.pdf格式”)。
6.各单位将项目申请书(含纸质和电子稿)汇总,并填写《河南科技大学2016年度研究生课程建设项目申请汇总表》(附件4)(含纸质和电子稿),于2016年10月21日前报送研究生院质量与发展科,不接受个人申请。
1.研究生课程建设专项基金项目,执行项目建设主持人负责制。
2.项目管理按照《河南科技大学研究生教学改革研究基金实施细则》(河科大研【2010】22号)文件执行。
2.联系人:张老师 顾老师 联系电话:64270559